通过一物多玩、一物多用,让幼儿亲自尝试,不断地探究投掷的最正确方法,再由教师引导幼儿把握投掷的技巧。有意识地培育他们的探究精神。为了不受“教师
通过一物多玩、一物多用,让幼儿亲自尝试,不断地PG电子官方网站 PG电子网址探究投掷的最正确方法,再由PG电子模拟器 PG电子网站教师引导幼儿把握投掷的技巧。有意识地培育他们的探究精神。为了不受“教师教什么,幼儿学什么”的传统教学模式束缚,我就采纳了“让幼儿先练习,再讲要领”的方法,让幼儿渐渐把握技巧。本次的体育活动以投掷为主要的训练目标,而本班孩子已有初步的投掷根底,但在方法上还存在一些误区,所以本次设计的活动目标都是围围着如何解决投掷的方法来制定的。
:左脚在前,右脚在后稍弯曲,身体往后倾。右手拿沙包高举与肩上,眼睛向前看,数一、二、三的三时右脚用力蹬地把沙包向远处。
玩法:孩子随教师空手练习投掷的动作后,(.:.)请孩子人手拿一沙包向绳网投去。
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